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        解析香港人如何學英語:完形填空小學才考
        來源:金羊網-羊城晚報 作者: 2013-10-28 23:03:09

          解析香港孩子如何學英語:為應用還是應考

          內容提要:同樣是中國人,在香港,英語使用非常普及,那里的學生是怎樣學英語的,他們的教育方法是否對我們會有所啟示?

          近日,國內多地高考改革方案相繼出臺,英語科目分值下調,有被“邊緣化”的趨勢,然而在現實生活中,英語的地位卻絲毫沒有下降,需要使用英語的機會反而更多了。同樣是中國人,在香港,英語使用非常普及,那里的學生是怎樣學英語的,他們的教育方法是否對我們會有所啟示?

          A。“完形填空,香港只有小學才考”

          在內地學校,語法、單詞的學習記憶幾乎貫穿整個中小學英語學習過程,然而英語畢竟是一種語言,學習的目的在于更好地與其他國家人員交流,很多學生雖然背誦了大量艱澀的英文單詞和語法,卻難以運用到實際生活當中去,完全學成了“啞巴”英語。

          小葉是香港人,5年前她作為港澳生來到暨南大學學習,雖然在香港英語學得不錯,到了廣州卻碰了一鼻子灰,“剛到暨大讀預科的時候,對內地的英語考試一點都不適應,試卷上很多單詞我不認識,內地喜歡考的完形填空,香港只有小學才考類似題目”。

          小葉介紹說,在香港,幼兒園主要教小朋友學英文字母、日常會話,例如:自我介紹、打招呼等。小學則學習課文,練習書寫完整的句子,聽寫課后單詞。到中學,學生已經能夠書寫250字的作文,經過15年學前及中小學教育,無形間積累了大量的英文單詞,并且可以熟練地運用到日常生活中。

          “英文是靠時間的積累,而不是死記硬背。”在香港,任何學習階段,都沒有密集的詞匯背誦的要求,詞匯量是在不斷學習中慢慢累積的。

          小葉介紹說,香港與內地英語教學的另一大主要區別是教學方法。在幼兒時期,老師主要是通過帶領孩子們邊做游戲邊學英語,中學則通過參與小說閱讀會、話劇表演、電影配音、歌曲欣賞等方式學習英語,學習過程中時刻都在用英語交流,也讓學生感受學習的樂趣。

          B。“英語考試有聽說讀寫四張卷”

          內地的英語試題,主要考察學生的閱讀和單詞語法使用,而寫作、聽力和口語分值所占比例相對較低,考試題型較為單一,且以選擇題為主。

          而香港的英語考試著重于考察實用內容,題型也較為多元,例如:填空、畫圖、問答、改錯等。英語考試共有四張試卷,包括閱讀、作文、聽力和口語。閱讀題型以問答為主,需要學生根據文章內容,填寫完整的句子。作文題型有論述題、抒情文、敘事文等。聽力則考察學生對英文的綜合能力,不但要聽錄音做填空,還要根據聽力內容和閱讀資料寫一封郵件。口語則是隨機一個題目,4人為小組各自準備10分鐘,討論18分鐘。

          而且香港的英語考試并不是“一試定生死”,香港考試評核局會定期收集學生的校本評核,作為小學升中學、中學升大學的參考。校本評核主要是學生在校期間的表現,例如某次期末成績或某次小組報告,校本評核通常占總體成績的20%。

          C。香港高考中,無專門的英語考試

          香港對學生英語能力高低的評核標準在于對英語的熟練運用程度,而不是英語考試的分數。香港政府的教育宣傳口號便是“求學不是求分數”,注重的是知識在日常生活中的運用。因此,評核成績并沒有具體的分數,而是分等級。“香港中學以上的學歷課程,絕大部分都使用全英教學,所以能否流利使用英文,比考試成績更為重要”。

          在香港高考中,也并沒有專門的英語考試。大學錄取機制是在高考前對所有應屆考生進行面試,考生可能符合一間或多間大學要求,等待高考成績公布后,只要達到早前與各個大學協議的成績,直接去心儀學校報到就行。記者 林世寧 實習生 葉佳

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